Niveles de los cursos de inglés
Antes de comenzar un curso siempre tomamos un examen de nivelación para asignar al alumno al curso correcto. Ofrecemos cursos de inglés desde elemental hasta avanzado. Para eso nos basamos en el MCER.
¿Qué es el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas?
El Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER, o CEFR en inglés) es un criterio estándar utilizado para medir el nivel de comprensión oral y escrita en una lengua extranjera y establece una escala de seis niveles comunes de referencia para la organización del aprendizaje de lenguas. Esos niveles son A1, A2, B1, B2, C1 y C2.
¿Qué puede hacer un alumno en cada nivel?
Nivel A1
Los alumnos son capaces de comprender y utilizar expresiones cotidianas tanto orales como escritas. Pueden comunicarse utilizando gramática y vocabulario básico. Pueden presentarse, pedir y dar información personal y puede relacionarse de forma elemental.
Nivel A2
Son capaces de comprender frases y expresiones de uso frecuente. Pueden comunicarse a la hora de llevar a cabo tareas cotidianas y describir en términos sencillos aspectos del pasado, el futuro y su entorno.
Nivel B1
Los alumnos son capaces de comprender los puntos principales de textos claros sobre temas conocidos en situaciones de trabajo, estudio u ocio. Saben desenvolverse en la mayor parte de las situaciones que pueden surgir durante un viaje. Son capaces de producir textos sencillos y coherentes. Pueden describir experiencias, acontecimientos, deseos y aspiraciones, así como justificar brevemente sus opiniones o explicar sus planes.
Nivel B2
Los alumnos tienen un dominio de la lengua bastante amplio. Pueden entender las ideas principales de textos complejos. Pueden comunicarse con hablantes nativos con fluidez y naturalidad. Son capaces de producir textos claros sobre diferentes temas y defender un punto de vista.
Nivel C1
El alumno es capaz de comprender las ideas principales e implícitas de diferentes tipos de textos con cierto nivel de exigencia. Sabe expresarse sin dificultad. Puede comunicarse de manera fluida y espontánea en ámbitos sociales, académicos y profesionales. Puede producir textos claros y bien estructurados sobre temas complejos haciendo uso de los mecanismos de coherencia y cohesión.
Nivel C2
Los alumnos tienen una gran competencia lingüística y son capaces de comprender con facilidad prácticamente todo lo que oyen o leen. Pueden expresarse con gran fluidez y con un grado de precisión que le permite diferenciar pequeños matices de significado incluso en situaciones de mayor complejidad.